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发布时间:2018-09-29 浏览次数:2911

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等到春节后再回到校园时,教室里就不冷了。也许下一个冬天,这所学校的教室再也不会那么冷。(文记者暴春英摄记者林晖)

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实施“青工技能振兴计划”,帮助青年提高技能素质。三年来,连续举办三届“振兴杯”全国青年职业技能大赛,累计培养青年高级工30多万名、青年技师6万多名、青年高级技师近2万名。2006年起,共青团组织启动实施多项服务进城务工青年就业创业的活动。开展“进城务工青年发展计划——强村实践活动”,以全国经济强村为依托,为十余万务工青年提供了学习培训机会。开展“联校助学活动”,整合民办学校、职业院校和其他社会培训机构等教育培训资源,为进城务工青年提供短期实用的技能培训。

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他指出“美术之用”在于“表见文化”、“辅翼道德”和“救援经济”,尤其在“救援经济”一条,鲁迅的见解可说是超越时代的,他以为“品物材质,诸国所同,其差异者,独在造作……故徒言崇尚国货者末,而发挥美术,实其本根。”这与我们今天“创意文化产业”的要义是毫无二致的。尽管鲁迅早已深谙“美术之用”,但对于美术教育,却并不“沾沾于用”,他以为,美术的真谛在于发扬真美,以娱人情,而美术的“见利致用”,“乃不期之成果”。因此他主张将美术“传诸人间,使与国人耳目接,以发美术之真谛,起国人之美感,更以冀美术家之出世也”。

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常言道:“人才兴则事业兴,人才衰则事业衰。”面对当前的金融危机,我们最为重要的就是以科学发展观为指导,走自主创新之路,切实转变发展方式。要通过实施高新技术领域自主创新专项活动,突破一批核心技术,形成一批具有自主知识产权的高新技术成果,培育形成一批技术含量高的优质名牌产品,涌现一批“中国制造”。要想达到这个目的,就必须着力培养造就一支梯次合理、素质优良、新老衔接、数量充足和富于创新的人才队伍,做到大力培养人才、积极引进人才、切实用好人才。要以重点产业、重点学科、重点工程和重大项目为载体,培养一支创新人才团队,培养一批科技领军人物和复合型高层次人才;围绕重点产业和特色产业的发展需求,大力培养技能型人才和农村实用人才。要紧密结合实际,重点引进高层次人才和紧缺人才,既要围绕二产发展引进专业技术人才,也要围绕一产、三产发展引进实用人才,不断优化人才结构。要认真落实科技人员和知识分子政策,进一步完善科技奖励制度,像大连市那样舍得花钱重奖优秀人才,真正让优秀人才在经济上有实惠、在社会上有地位、在政治上有荣誉,充分调动他们的工作热情,为全面建设小康社会做出应有的贡献。(毕文章)

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